日期:2024-05-22
5月17日下午第二节课,孙晓静老师在七(7)班执教公开课《Unit 2 Goldilocks hurried out of the house》,本节课属于七年级下册模块八第二单元同步教学任务。英语文组组全体教师参与并举行集体评课活动。
本课主要围绕金发姑娘和三只熊的故事展开,孙老师注重复习在日常那个教学的运用,通过复习巩固第一单元前半部分的的内容去引入新课。上课伊始,就贯穿学生为主体的理念,首先,随机点名学生,让学生们去预测接下来的故事发展趋势。其次让学生在读中学,在读中理解内容。从泛读开始,大家快速阅读课文抓住主要信息,对故事内容的发展顺序进行梳理,通过标序号,连线等方式让学生快速了解故事大概。
接下来是精读部分,采用目标驱使的方式,设定一系列问题,先让学生独立对每个段落进行仔细阅读,再采取分组讨论,协同合作完成每个段落的任务,其中包括问答,填空等内容。最后是复述和表演故事,通过皮影戏的形式让学生对一般过去式进行操练,并且到讲台上表演。既能寓学于教,又能寓学于乐,双管齐下,教学效果显著。最后是学习的迁移,用过去时完成一篇小故事。
孙老师这节公开课用心准备,教学严谨,课堂结构完整,孙老师语言准确、流利,课堂容量适当,时间布局合理,Writing部分有序引导,给予示范。学生学习兴趣浓厚,积极主动,参与度高,是一节优秀的公开课。(七年级)
( 一审:张欢 二审:朱得富 三审:沈贵玉)
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