科学分析 精准备考

日期：2024-10-31

——2025届高三复习第三次阶段性研讨会议

为了更好地总结经验、分析查找问题、正视差距不足，为接下来的高三复习备考工作指明方向，2024年10月30日晚，高中部召开了高三质量分析暨复习备考会议。

会上，梁爱平主任以“对比分析、查找问题、精准施策”为出发点，对2025届学校摸底物理方向和历史方向的总体情况进行了横纵向对比，亮优点，找缺点，挖不足，明确了努力目标，介绍学科基本情况、学科复习备课计划、学科工作目标，同时也分析了此次质检的试卷和学生的答题情况，指出了目前存在的问题，明确了今后努力的方向。

接着，刘保传主任进行发言。他指出高三团队紧密协作，面对高考挑战，要深入分析学情，精准定位教学方向。通过强化基础、突破难点、模拟演练，学生成绩稳步提升。同时，注重学生心理调适，营造积极向上的备考氛围。聚焦薄弱环节，通过个性化辅导、优化教学方法、增强学习动力等措施，精准施策。同时，鼓励学生间相互帮助，营造良好学风。

最后，张家宝校长充分肯定了全体师生在前期备考中所付出的辛勤努力。‌同时，在全面汇总各班分析的基础上，对高三年级全年级的成绩进行了系统而深入的总结。‌他也着重强调了当前存在的共性问题，‌如学科均衡发展、‌应试策略优化以及心理调适等方面，‌指出这些都是需要进一步关注和解决的重点。‌针对下一阶段的工作，张校长进行了详细部署。‌他强调，‌教学工作必须回归课标、‌回归教材，‌注重分层教学，‌夯实学生基础，‌实现学科均衡，‌促进学生共同进步。‌同时加强学生研究，‌特别关注优生、尖子生及问题学生的成长与发展，做好分类推进。

此次质量分析暨复习备考会直面问题，深刻反思，精细分析，精准施策，不仅为全体高三教师提供了一个交流探讨的平台，也为高三各学科复习教学工作注入了新的活力和动力。我们坚信，全体高三教师必将勤奋耕耘，坚定信心，努力拼搏，争取在下一个阶段的复习备考中取得实效！ (一审：李玉莲  二审：周伟  三审：张家宝)