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在砺练中成长
发布时间：2019-10-28 | 作者：未知
——初中部语文组青年教师张媛媛参加总校第十七届优质课大赛侧记
本网讯 一年一度的八一总校优质课大赛的消息一传出，初中部就今年是第十七届赛课活动早在教师例会上就作了布置，要求各学科组依照条件，定好人选，确定课题，超前磨课，作好准备。
语文学科教研组委派七语组张媛媛出征。 张媛媛，女，2017年6月本科毕业于阜阳师范学院中文专业。同年8月应聘加盟八一学校初中部任语文教师。她爱岗敬业，好学上进，注重理论与实践相结合，其教学业务技能与日俱增。现肩负七(2)(6)二个班的语文教学重任。
张媛媛老师接到赛课重任后，心里沉甸甸，她选上的课题是安徒生的童话《皇帝的新装》，这是七语上册的一篇课文，开始试上时不够顺利，课上得平平，几乎无什么亮点，她有点泄气，在语文组朱主任及几位老教师的悉心帮助指导下，从课时选择、课件设计、授课流程、情景剧表演的剧情选择、问题互动设置等进行了大胆创新，她虚心求教，敢于挑战，在实践中磨砺成长，不断取长补短，之后，她利用晚自习时间，先后在三个班级陆续磨课，步步提升授课的技能，她在苦累的摸索中也尝到了成功的甜头。
大赛如期而至，按照赛事日程，张老师被排在10月27号晚自习开赛第二节进行，在此之前，七年级教导主任兼语文老师潘茂盛对抽派由他负责的七(3)班，提前发动学生熟悉课文，鼓励学生大胆发言。一切就绪，只等出赛。
当大屏幕上显示精彩的童话《皇帝的新装》漫画时，孩子们既紧张又兴奋，首先由短视频导入，让学生说出课题，结合本文自由说出文中出现的相关人物，然后，张老师巧妙圆形状写出皇帝、骗子、群臣、百姓、小孩，在圆心部位让学生选填一个词：新装。依照本文情节依次填最简炼的字组合：骗子(做)新装→群臣(看)新装→百姓(赏)新装→皇帝(穿)新装→小孩(揭)新装。对学生感兴趣的游行大典这一情节，现场由若干学生进行了情景剧表演，学生演得入情入境，孩子们兴趣盎然。
接着，张老师巧设问题就人物形象的品析(外貌、语言、动作、心理、神态)激发学生紧扣文本寻找例句争相发言，课堂上，师生互动自然有序，层层推进，对课文小孩的精神进行探讨归纳：天真、可爱、诚实、无私无畏、敢说真话。这也是安徒生写此篇童话要启示人们的哲理：诚实。
耐人寻味的是，本篇童话安徒生在文尾并未对两个骗子的结局明确交待，给读者留下了想象的空间，张老师现场激活学生思维，当堂续写皇帝回宫后，将会发生什么？一石激起千层浪，同学们大胆想象，写出不一样的结局，举一反三，意味犹长……
本课最后的老师寄语：千教万教教人求真，千学万学学做真人；摒弃社会上的假、恶、丑，弘扬生活中的真、善、美！可谓为本课画龙点睛，划上圆满的句号。
本次大赛，张媛媛老师教态亲和大方，授课流程清晰，课堂语言精练，学生参与热情，学生在既轻松又紧张的氛围里，紧扣文本学得知识，感悟主旨，师生配合默契，教得有方，学得有味，是一次超水平发挥的优质课，深得领导及听课同仁的高度点赞！但愿张老师在今后教研教学中不断进步与收获。
最后，班级进行以“和“为贵主题讨论会，拟写活动宣传标语，重在学以致用。本次公开课，教学目标明确，内容丰富多彩，教学流程清晰，师生互动良好，是一次成功的教研公开课，受到同仁的高度点赞！(通讯员 魏兴付)
