2019年12月25日星期三上午第二节课，合肥八一小学李建国老师在会议室上了一堂数学复习示范课，李老师执教的是《百分数》。百分数的知识对六年级学生来说并不陌生，而且百分数这一知识本身就来源于生活实际，并服务于生活，在日常生活中的运用得十分广泛。在教学百分数意义这一内容时，李老师发现教材是通过呈现一些生活当中存在的百分数的例子，提供一些实际的素材，让学生理解百分数的意义。在教学中李老师就先让学生说说自己对百分数已经有了哪些了解，还想了解些什么，并让学生思考以下3个问题:1、人们为什么喜欢用百分数? 2、分母是100的分数是不是百分数? 3、一支铅笔长多少米，可不可以说“一支铅笔长17%米”。这样既关注了让学生经历百分数产生的过程，又让学生体会到百分数产生的必要性，感受百分数产生的价值和作用。