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分析反思找差距 务实求真提质量
发布时间：2021-04-13 | 作者：未知
2021年4月13日晚，高一年级全体老师、班主任在高中部会议室召开综合测评质量分析会，张家宝校长出席并发言。
文林主任对综合测试各科做了分析，用详实数据进行了横向与纵向的对比，分析各班级的优 势和存在的问题，提出了提升教学质量的策略和方案。
王家根主任根据综合测试，进行了有针对性的剖析，帮助老师更好地了解班集体，更好地了解学生学情，更好地发现学生在学习中存在的问题，从而更好地解决问题。并且表扬了在教学中尽职尽责、教法灵活、深得学生热爱的朱靖、马锰、李新雅、许浒、徐磊老师。
张校长高屋建瓴地给出了中肯教学建议，指出薄弱科目要进行教学反思，教研层面要注重教研效果，教而不研则为浅。鼓励老师百尺竿头更进一步。实施创造性教学，结合新课改理念，形成学术有专攻，教法有活力的创新型人才。同时，要关注不同类型的学生的心理变化，进行正面引导，要以高度的责任心，与年级团队共进共优。
此次质量分析会，本着负责的态度，通过真实的数据、精 准的分析、使全体教师明确了下一阶段的努力方向，鼓足干劲，向着新目标前进。
文林主任对综合测试各科做了分析，用详实数据进行了横向与纵向的对比，分析各班级的优 势和存在的问题，提出了提升教学质量的策略和方案。
王家根主任根据综合测试，进行了有针对性的剖析，帮助老师更好地了解班集体，更好地了解学生学情，更好地发现学生在学习中存在的问题，从而更好地解决问题。并且表扬了在教学中尽职尽责、教法灵活、深得学生热爱的朱靖、马锰、李新雅、许浒、徐磊老师。
张校长高屋建瓴地给出了中肯教学建议，指出薄弱科目要进行教学反思，教研层面要注重教研效果，教而不研则为浅。鼓励老师百尺竿头更进一步。实施创造性教学，结合新课改理念，形成学术有专攻，教法有活力的创新型人才。同时，要关注不同类型的学生的心理变化，进行正面引导，要以高度的责任心，与年级团队共进共优。
此次质量分析会，本着负责的态度，通过真实的数据、精 准的分析、使全体教师明确了下一阶段的努力方向，鼓足干劲，向着新目标前进。
