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小学部召开语文教研会
发布时间：2021-10-20 | 作者：未知
10月15日上午第四节课，合肥八一学校语文教研组听评课教研活动，在小学部会议室里为我们拉开了序幕。
本次语文教研活动，以学校教务工作计划和教研组工作计划为指导，以提高课堂教学质量为主线，紧紧围绕“大语文”阅读教学开展教学研究，文本细读、教研相长，力图规范课堂，打磨精品教学。
课堂上，余新江校长深刻的阐述，深深地吸引着老师们，精美的图片，生动的演示，赢得了语文老师们的高度认可，让语文老师们受益匪浅。余校长讲的“导、学、练”操作流程，主线清晰，环环相扣，梯度有浅到深，指导老师们从字、词、句入手，严格把关，落实掌握程度。他说，上课就是让学生愉快的学习知识，为学生们展现了一节幸福的课堂。
课后教研组进行了集体研讨，老师们汇聚一堂，畅所欲言，研讨氛围浓厚，老师们结合自己的教学实践予以建议，并就低段语文的现状与对策作了认真探讨，令年轻教师受益匪浅。
整个教研活动开展井然有序，通过这堂精彩的教研活动，语文老师们体会到在以后的活动中将会有更多的思维碰撞，激起更多语文教学智慧的火花。
本次语文教研活动，以学校教务工作计划和教研组工作计划为指导，以提高课堂教学质量为主线，紧紧围绕“大语文”阅读教学开展教学研究，文本细读、教研相长，力图规范课堂，打磨精品教学。
课堂上，余新江校长深刻的阐述，深深地吸引着老师们，精美的图片，生动的演示，赢得了语文老师们的高度认可，让语文老师们受益匪浅。余校长讲的“导、学、练”操作流程，主线清晰，环环相扣，梯度有浅到深，指导老师们从字、词、句入手，严格把关，落实掌握程度。他说，上课就是让学生愉快的学习知识，为学生们展现了一节幸福的课堂。
课后教研组进行了集体研讨，老师们汇聚一堂，畅所欲言，研讨氛围浓厚，老师们结合自己的教学实践予以建议，并就低段语文的现状与对策作了认真探讨，令年轻教师受益匪浅。
整个教研活动开展井然有序，通过这堂精彩的教研活动，语文老师们体会到在以后的活动中将会有更多的思维碰撞，激起更多语文教学智慧的火花。
