12月13日，合肥八一小学在小学部会议室召开全体教师例会。李敏主任发言：课堂是学生学会学习、能力得到提高和发展的主渠道，也是教育教学的主阵地。为优化课堂教学,提高教学效率,近日,我校出台新措施,加强课堂教学管理。在教学过程中，教师要有目的、有针对性地结合教学内容和学生思想实际，潜移默化地对学生进行思想政治和道德品质教育，使学生在学习知识的同时提高分析问题和明辨是非的能力；教师要把教书育人落实到教学过程的各个环节。

  还说，各级领导以及教学主管部门的负责人要坚持深入课堂听课，同时有计划地组织教师集体听课和教师之间相互听课、议课和评课，以利于加强教师之间的经验交流，共同促进教学水平的提高。

  余新江校长说，组织有丰富教学经验和管理经验的教师组成校两极教学督导组，在教学活动中开展教学督导工作。通过深入课堂听课，召开学生座谈会，组织教风、学风、考风的检查等，加强对课堂教学的监督与指导。还要开展学生评教活动；通过召开不同形式的座谈会，或者问卷调查、网络调查等形式，有计划地组织学生进行评教。再者要加强教师教学质量考核。每学期结束后，任课教师应对教学工作进行认真总结，教学单位要对教师的教学情况进行全面考核和评定，考核结果存入教师业务档案，作为奖罚和评聘技术职务的重要依据；加强领导，形成有效的课堂教学管理机制。