本网讯 12月23日上午第二节，九年级语文组叶季芳老师在九（6）上了一节公开课，初中部语文组全体教师参与听评课教研活动。

  叶老师毕业于安徽师范大学中文系，曾有三年初中语文教学经历，于本学期应聘加盟我校初中部任语文教师。她业务娴熟，爱岗敬业。本次公开课她执教的课题是古诗一一一文天祥《过零丁洋》，属九年级语文同步教学内容。

  诗人文天祥通过这首七言律诗回忆自己一生坎坷不平的遭遇，表现其忠贞为国、舍生取义的决心以及崇高的气节。

  《过零丁洋》也是一首永垂千古的述志诗。首联回顾身世，追述战斗生涯，把个人命运和国家兴亡联系在一一起。颔联对仗工整，比喻贴切，表达深沉的忧愤。颈联再度展示诗人因国家覆灭和自己遭危难而战栗的痛苦心情。尾联以磅礴的气势收束全篇，写出了宁死不屈的壮烈誓词，千古传诵，是诗人用自己的鲜血和生命谱写的一曲理想人生的赞歌。

  公开课上，叶老师充分利用自己精心设计的课件，教学时，由名人伟人对文天祥的盛赞，设置悬念→解题知人→了解作者→介绍创作背景→吟读诗歌，把握情感→译读诗歌，与诗人同行→赏读诗歌，与诗人对话→深情诵读，向诗人致敬→拓展练习。叶老师遵照律诗的排律，扣词析句，由整体吟诵→逐句品析，层层递进，尤其重点赏析千古名句“人生自古谁无死，留取丹心照汉青“。借用林则徐：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，使学生感悟：“舍生取义，保家卫国“一直是中华民族的美德。这两句诗能使广大的仁人志士与其产生共鸣，激励着无数豪杰为正义事业而英勇献身。叶老师善于抓住时机，恰到好处地对学生进行爱国主义教育渗透。

  接着，就巧用地名诗句“惶恐滩头说惶恐, 零丁洋里叹零丁”两句诗的写作手法，叶老师引导学生进行品析：前面的“惶恐滩”和“零丁洋”是地点，而后面的‘惶恐”与“零丁”则描写了诗人的心情。诗人历经艰难困苦，在国家倾覆，屈辱被俘后，决意以死报国。诗人在这里成对使用了两个蕴含感情色彩的地名，又巧妙地将地名转化为心情，在词性、语义和平仄上的对仗十分工整。构思巧妙，寓意深刻，富有情味，堪称诗史之绝唱。

  本次公开课，教学目标明确，教学流程清晰，师生互动有序，吟诗品析深透，展示叶老师扎实的教学基本功，是一次高质量的教研公开课，受到同仁的好评！（通讯员  魏兴付）