本网讯 9月19号下午班会课九年级各班按照学部制定的主题召开了主题班会。
班会召开之前，年级精心设计了会议流程和内容。会议由教学班主任主持，学生作为参与主体分享自己的好习惯和大胆说出自己的不足，较 后行管班主任点评和做小结。年级还建议各班学生在开完主题班会后，让每位学生写一篇周记，来谈会后感想，并交由语文老师批阅反馈。
整个班会课主题明确，过程清晰。学生参与热情高。一时兴起:学他人长处，改自己不足的良好风气。
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