10月10日下午，初中部语文组开展同课异构教研活动。八年级丁艳老师和潘茂盛老师分别在八（2）班和八（3）班执教了公开课《藤野先生》，语文组全体教师参加了此次听评课活动。

《藤野先生》是鲁迅创作的一篇回忆性散文，是鲁迅对20世纪初自己在日本留学时一段经历的回顾，重点叙述了他与藤野先生的交往，热情歌颂了藤野先生的高贵品质。全文洋溢着作者的一腔爱国之情。

两位老师同台竞技，各显风采。丁老师注重整体感知，潘老师侧重细节分析。在具体教学中，两位老师都注重指导学生抓住本文双线并行的结构特点，梳理文章内容。概括典型事例，体会藤野先生的高尚品质。透过“匿名信”和“看电影”事件，理解作者的情感，体会作者强烈的爱国之情和民族自尊心。

在教学过程中，两位老师充分发挥学生的主体作用，既落实能力培养，又注重情感熏陶。

在随后的评课活动中，听课教师对此次公开课给予了高度评价，同时也提出改进意见和建议。此次同课异构教研活动圆满结束。