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深化数学教研 提升教学质量
发布时间:2024-08-17  |   作者:高中部

  为促进数学课堂教学质量的进一步提高,8月16日下午,高中部数学组开展新教师第一次过关课活动,并进行评课交流。

徐敏老师上课内容为三角函数的诱导公式,徐老师充分体现了以学生为主体的教学理念,用数形结合思想推导出三角函数的诱导公式,让学生很好的理解公式的推导过程,能更好的进行记忆。杨菊蕊老师上课内容是集合间的基本关系,板书优美,不同颜色粉笔标注重难点。思路清晰,环节齐全。赵申主任带领数学教师进行评课,其中梁爱平主任说:“徐老师的板书优美工整,讲解细致,思路很清晰,推导过程自然流畅,需要注意的是例题书写要规范,归纳总结的口诀要板书出来。”

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其次,马主任带领我们进行了制度学习,穿插了一些他自身的教学事例,分享了一些比较优秀的教学经验,做好优生的薄弱学科补差工作,管理好情绪,不要带情绪上课等。另外文林老师带我们学习了因材施教,加强特色教育教学活动的学习,对学生要有耐心,尤其是差生,基础差,听不懂,不知道怎么学习的学生,这类学生我们该如何去帮助他们。

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赵国涛主任带领我们学习了师德师风建设,守好教师的底线,好老师才能教出好学生,为人师表,以身作则,要有爱心,不仅爱好生,也要爱差生。此次学习使我们更新了原有的教学认识,对今后的教学工作起到了积极的指导作用。

(一审:数学教研组  二审:李玉莲  三审:张家宝)


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