2024年8月19日，小学的暑期教师培训工作已进入到关键的“无生上课”环节。

   在这个特别的环节中，老师们认真备课，每一个教学环节都精心设计，每一个教学活动都深思熟虑，每一个问题的提出都旨在启发学生的思维。为了呈现出最完美的课堂效果，他们反复磨课，不断调整教学策略，优化教学流程，力求在“无生”的环境中营造出最生动、最有效的教学氛围。

         当他们走上课堂，绘声绘色地讲解着知识。语言生动有趣，表情丰富自然，肢体动作恰到好处，让原本空荡的教室充满了知识的魅力。仿佛在与无形的学生进行着一场深入的心灵对话。

      而在说课时，老师们条理清晰地阐述着自己的教学设计理念、教学目标、教学方法以及教学过程中的亮点与不足。他们深刻反思自己的教学实践，总结经验教训，展现出了不断追求进步的决心和勇气。

   相信在他们的努力下，必将为孩子们的成长和发展奠定更加坚实的基础。 (一审：鹿伦琼  二审：权莉莉  三审：张聪）