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为英语学习困难学子提供新机遇
发布时间:2024-11-29  |   作者:高中部

11月27日晚,高一年级在多功能厅成功举办了高考日语宣讲会。此次宣讲会旨在为英语学习困难的学生提供新的备考选择,帮助他们更好地规划未来的学业发展。

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日语老师首先通过动漫中耳熟能详的句子引入,迅速调动了大家的兴趣,使整个宣讲会的氛围更加活跃。紧接着详细分析高考日语考试的现状,并与高考英语进行了对比,指出了日语作为外语科目的诸多优势。高考日语的考试内容听力主要包括、阅读、写作和翻译四个部分,与高考英语的结构相似,但难度相对较低,对词汇量的要求也更为宽松。且与中文的语法有较多相似之处,这使得学生在学习过程中能够更快地掌握基本语法和词汇。此外,日语的发音规则较为固定,学习起来更加容易。

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近年来,选择高考日语的学生数量逐年增加,这反映出越来越多的学生和家长开始意识到日语作为外语科目的潜力。对于许多英语学习困难的学生来说,日语提供了一条更为可行的路径。(一审:张宇  二审: 李玉莲  三审:张家宝)

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