——初中部富豆豆老师执教《紫藤萝瀑布》语文公开课

  为探索语文美育融合教学路径，5月13日下午，初中部富豆豆老师在七年级（4）班执教《紫藤萝瀑布》语文公开课。富老师以“画”入境、以“美”育人，带领学生在宗璞的文字中感受紫藤萝花的蓬勃生命力，体悟文学作品中蕴含的人生哲思。

  课堂伊始，富豆豆老师在黑板上勾勒紫藤萝花图，以“这幅画让你想到课文中哪些句子”激活学生文本记忆，自然引入课题。她借助精美课件和动态视频重现花海盛景，辅以配乐，构建“赏花—忆花—悟花”的沉浸式学习情境。

  教学中，富老师按“赏花之态—忆花之痛—悟花之思”脉络剖析文本。“赏花”环节，她聚焦文中精美生动的语句，通过配乐朗读等方式，引导学生感受紫藤萝的色彩美、形态美与情感美；“忆花”部分结合时代背景与作者经历，解读“花和人都会遇到不幸”的深意，鼓励学生乐观生活，迎难而上，让“生命永恒”的主题融入情感体验。

  富老师的课堂兼具“语文味”与“美育味”，通过绘画、音乐等多元媒介构建审美场域，实现工具性与人文性融合。课堂不仅传递文字之美，更在潜移默化中传递“向美而生、坚韧成长”的生命哲学。

  以文化人，以美育人。让美育浸润课堂，让课堂成为孕育美好心灵的沃土。初中部语文教研探索一直在路上。（九年级报道  一审：潘茂盛  二审：朱得富  三审：沈贵玉）