为进一步提升心理健康教育素养和应急救护能力，筑牢校园安全防线，2025年8月18日，学校组织开展心理健康与应急技能专题培训。全校教职工共300余人参与，通过“理论+实操+互动”的多元形式，完成了一场“心”与“行”的双向赋能。  

聚焦“心”需求，从“问题干预”到“成长赋能”

   学校心理健康中心主任、国家二级心理咨询师徐红燕，从学生常见心理问题的识别与应对、教育教学中的积极心理学两个方面展开。针对“青春期情绪困扰”“学业压力下的心理调适”和“师生沟通中的共情技巧”等痛点问题，通过案例分析、情景模拟等形式，为教师们拆解“识别-干预-支持”的全流程方法。  

强化“技”能力，从“纸上知识”到“实战本领”

   合肥市蓝天救援队吕文健教官团队向大家详细讲解了创伤救护，气道异物梗阻急救，心肺复苏和AED使用等急救知识和技能。参训人员借 助模拟人教具和AED训练机设备，练习了胸外按压的力度与频率、开放气道的规范动作、AED电极片贴放位置等关键步骤，掌握了正确的急救手法和流程。

多方共育，织密“心”与“安”的防护网

  心理健康是学生成长的“根”，应急技能是守护生命的“盾”。本次培训不仅是技能的提升，更是一次生命教育的深化。学校已将心理健康教育和应急技能培训纳入教师暑期培训必修体系，并通过定期开展心理危机干预演练和应急技能复训，为学生的健康成长筑牢“心”防线与“安全网”。  （一审：章小静 二审：仲宁新 三审：朱良峰）