走进高二年级艺术班的素描课堂，学生们正沉浸于黑白灰的世界。他们以铅笔为媒介，在纸面上精准捕捉形态、探索光影变化，展现出日常学习的专注氛围。

   画室内一片安静，只听见铅笔在纸面沙沙作响。学生们整齐地坐在画架前，目光在范画与自己的作品之间反复游走。课堂上，他们神情投入——时而凝神观察，时而挥臂勾勒长线，时而以指尖或纸笔轻揉过渡，营造出微妙的灰调层次。一幅幅作品在画架上逐渐显现：石膏立方体棱角分明，深色陶罐质感浑厚，衬布褶皱柔软而富有韵律……黑白灰的层次被巧妙安排，构建出一个个具有立体纵深的空间。

  “起初觉得比例很难把握，特别是透视关系。”高二艺术班杨同学一边调整画中陶罐的明暗交界线，一边分享学习心得，“但现在渐渐理解了‘整体观察’的意义，学会了比较与归纳。每完成一幅作品，对形体结构的理解就更深一层。”

   艺术班在尊重学生个性发展的同时，尤其重视扎实的基本功训练。素描作为核心课程，贯穿整个高中阶段。在日常教学中，教师不仅传授绘画技巧，更注重培养学生的艺术素养与审美眼光，通过示范、点评与个别辅导相结合的方式，帮助学生突破瓶颈，提升艺术表现力。

   在这方寸画板之间，学子们以勤奋为笔，以梦想为纸，于一笔一画的勾勒与一遍遍的排线中，夯实着通往艺术殿堂的根基，也描绘出属于他们的青春色彩。（一审:张宇  二审：周康  三审：张家宝）