高二年级为夯实双基，提升质量，向每一天、每一节课要质量。一天之计在于晨，从早读入手，大声早读不仅能增强记忆，还能为一天的精神状态充电。

全体师生从思想上正确认识早读的重要性，不作秀。班班有早读任务，或背文言文、或背翻译、或背单词、或背范文、或背重要知识点。班主任及老师随堂检测落实任务完成情况。学生早读有的放矢，不盲目的无所适从。

每天早上，高二年级各班书生朗朗精神饱满，认真投入，学生们的读书形式也多种多样，老师领读、速记、听写等形式巩固加强对学生学科成绩的提升，培养语感都有着积极的作用。叶圣陶先生曾说：“学习不该只用心与眼来学习，必须在心眼之间外加口与耳才好”。早读活动已经营造出“求知、求真、求实”的学习氛围，将有效促进教学质量的飞速提升，为接下来的打下坚实的基础。（一审：赵伟  二审：朱福鼎  三审: 张家宝）